НАУКА

komputery w Centrum Informacji Naukowej i Bibliotece AkademickiejНа Филологическом факультете ведутся исследования по следующим направлениям и темам:

  1. История книги, прессы, библиотек, а также история чтения с XVI века по настоящее время на польских землях;
  2. Современные проблемы научной информации, а также польского и европейского библиотечного дела;
  3. Сравнительный анализ немецкого и польского языков в лексико-синтаксическом и прагматическом аспектах;
  4. Межкультурные, прагматические и психолингвистические аспекты обучения немецкому языку как иностранному;
  5. Немецкая литература в свете компаративных исследований;
  6. Немецкоязычная литература XX века. Многообразие дискурсов;
  7. Язык, литературы и культуры западных и южных славян;
  8. Сопоставительное исследование восточнославянских языков в коммуникативно-функциональном аспекте;
  9. Критика перевода и её историко-литературный контекст;
  10. Переводная польско-русская лексикография;
  11. Русская литература с перспективы постколониальной теории;
  12. Методика и практика обучения русскому языку;
  13. Грамматическое описание русского языка в сопоставлении с другими языками Европы;
  14. Прагматика и стилистика русского текста;
  15. Перевод в перспективе межкультурной коммуникации;
  16. Тенденции развития русской литературы XX–XXI веков;
  17. Исследования в области истории английского языка и индоевропейских языков;
  18. Исследования в области академического письма;
  19. Исследования в области когнитивно-прагматических аспектов перевода;
  20. Исследования в области усвоения языка – методология и практика
  21. Процесс преподавания – обучения английскому языку как международному и этническому;
  22. Специальные регистры языка;
  23. Исследования в области грамматики и семантики языка;
  24. Исследование функциональных стилей языка, язык региона, категория разговорности и повседневности в языке, нарушения речи, язык общественной социализации, текст и дискурс в устной и письменной речи;
  25. История польского языка – система, текст, функциональные стили, жанры речи, дискурс, силезская разновидность польского языка;
  26. Лексикология и лексикография, лексическая семантика. Лингвокультурология и когнитивная лингвистика. Религиозный язык;
  27. Современный польский язык – текст, дискурс (текстовые концептуализации и реализации, теория и интерпретация), стили современного польского языка, жанры речи;
  28. Дискурс как многомерный объект: аксиологические, онтологические, предикативные и ситуативные структуры;
  29. Гибридность по отношению к литературному канону;
  30. Испанский язык как средство межкультурной коммуникации;
  31. Создание электронных словарей (баз лексических данных) и семантическая дезамбигуация в целях машинного перевода;
  32. Новые информационные и коммуникационные технологии в процессе обучения иностранным языкам на разных уровнях обучения и для разных типов получателей;
  33. Основные аксиологические ценности в сказках для детей: межкультурное сравнение;
  34. Постмодернизм и постколониализм в литературе и переводоведении;
  35. Культурное пространство в современной итальянской литературе. Традиции и преемственность;
  36. Драма, театр и англоязычный перформанс;
  37. Гемисферические трансокеанские исследования культур стран Северной Америки;
  38. Канадские культурные исследования;
  39. Литературные и культурные дискурсы в теоретической перспективе;
  40. Отношение человек – природа в контексте экокритики и исследования животных;
  41. Интерактивное развлечение;
  42. Европейские традиции в массовой культуре;
  43. Тропы прошлого, тропы современности в британских культурных и литературных исследованиях;
  44. Великие темы американской литературы;
  45. Вопросы гендер и квир в критической теории и в литературных исследованиях;
  46. Антропологические, коммуникативные и образовательные аспекты технологии в повседневной жизни;
  47. Эстетические и антропологические контексты культуры;
  48. Медиа в культуре;
  49. Театр и драма социальных и художественных перформативных практик;
  50. Трансформации литературной культуры;
  51. Универсальная и контекстуальная обусловленность культурных явлений. Описание, анализ, интерпретация;
  52. Археология современного литературоведения;
  53. Исследования в области польской литературы XVIII и XIX веков;
  54. Давняя литература и книга;
  55. Две модели культуры. Польша и Силезия с X по XVIII век;
  56. Польская литература XX и XXI веков (распространение издательской продукции, эволюция поэтик, критические материалы);
  57. Модернизации. Литература и другие дискурсы;
  58. Модернизм рубежа XIX и XX веков vs. постмодернизм рубежа XX и XXI веков;
  59. Польская литературная культура XX и XXI веков;
  60. Преобразования литературного сознания после 1956 года;
  61. Современные теории литературы и методологии литературных исследований;
  62. Языковая компетенция учащихся в современной школе;
  63. Школьный диалог с античной и романтической традицией;
  64. Классические и византийские исследования;
  65. Геокритика;
  66. Адаптации в языке и культуре;
  67. Польский язык и польская литература в мире.książki na półkach
Accessibility